Formazione Professionale ed Educazione

Formazione Professionale ed Educazione Un altro settore di intervento nel quale Cotecno lavora da sempre è quello della formazione professionale e dell’educazione. In più di 30 anni la Società ha maturato significative esperienze in progetti di formazione diretti al miglioramento dei servizi offerti da istituti e centri di formazione e al loro rafforzamento istituzionale mediante lo sviluppo di efficaci sistemi di pianificazione ed organizzazione. Nell’ambito di tali attività, una particolare attenzione è stata rivolta allo sviluppo delle relazioni tra tali centri, il mercato del lavoro e la struttura produttiva locale - industria, agricoltura e artigianato.

Ciò ha consentito il progressivo ampliamento delle attività di assistenza tecnica fino ad includere il supporto alle istituzioni nazionali per la pianificazione dei servizi e per l’elaborazione/attuazione di politiche e strategie di sviluppo della formazione professionale e dell’educazione.

Nel corso degli anni, inoltre, Cotecno ha eseguito analisi dei bisogni, elaborato programmi formativi e mappe dell’offerta e della domanda di competenze, realizzato corsi di formazione ed aggiornamento professionale, sviluppato curricula, fornito assistenza per la creazione di istituzioni ponte tra il mondo del lavoro e il sistema formativo, lo sviluppo di partenariati e collaborazioni internazionali per università e centri di formazione, la riorganizzazione di istituti e università, etc.

Alcuni esempi delle attività di consulenza fornite nel settore includono:
  • UE/“Ammodernamento del settore universitario e dell’alta formazione” in Siria (2007 - in corso);
  • Regione Sicilia/“Studio di fattibilità per la realizzazione del Politecnico del Mediterraneo” in Italia (2003 - 2005);
  • UE/“Rafforzamento del Centro di Formazione Professionale per la Progettazione tecnica e industriale di Montevideo” in Uruguay (1999 - 2004);
  • UE/“Assistenza tecnica per il monitoraggio e la valutazione del supporto comunitario all’Aga Khan Development Network” in Pakistan (2000 - 2003);
  • UE/“Analisi e Audit di 25 Centri di Formazione Professionale nel quadro del programma MANFORME” in Tunisia (2000 - 2001).